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Je viens de découvrir ce texte paru dans l’édition du 22 mars 1999 du journal l’Humanité et dont l’auteur est Albert Jacquard, scientifique de haut niveau connu également pour ses réflexions sur l’éducation et plus généralement pour ses pensées humanistes modernes ayant pour objectif de faire évoluer la conscience collective. L’essayiste français exposes ses critiques autour de l’Éducation nationale ainsi que l’idéal, tel qu’il le conçoit, pour qu’elle réussisse sa vocation.
Voici le préambule de l’article et un lien vers le texte intégral :
Préambule :
L’Éducation nationale ne doit pas préparer les jeunes dont l’économie ou la société ont besoin. La finalité de l’éducation est de provoquer une métamorphose chez un être pour qu’il sorte de lui-même, surmonte sa peur de l’étranger, et rencontre le monde où il vit à travers le savoir. Moi, ministre de l’Éducation nationale, je n’ai qu’une obsession : que tous ceux qui me sont confiés apprennent à regarder les autres et leur environnement, à écouter, discuter, échanger, s’exprimer, s’émerveiller. À la société de s’arranger avec ceux qui sortent de l’école, aux entreprises d’organiser les évaluations et la formation de leur personnel à l’entrée des fonctions. Il faut que les rôles cessent d’être inversés : l’éducation nationale ne produira plus de chair à profit.
Texte intégral de l’article sur le site du journal l’Humanité.
